10.16 - 55.06 ni hisoblang
Animatsion bosqichma-bosqich dars. Har bir qadamni subtitrlar bilan ko‘rish uchun Ijro tugmasini bosing yoki quyidagi qadamlar va matnni o‘qing. Javob: -449/10 ≈ -44.9.
Yozib olingan video: ovoz va tasvirdagi yozuvlar ingliz tilida. Subtitrlar: Oʻzbekcha. Ushbu tildagi sharhlar uchun interaktiv versiyani oching.
Ingliz tilidagi video: MP4 faylini yuklab olish (0.3 MB) · Subtitrlar (WebVTT): Oʻzbekcha · Ingliz tilidagi subtitrlar (WebVTT)
Ekrandagi qadamlar
- 1. MasalaYechilgan misol
- 2. Qadamma-qadam
- Ifodani oʻqing
- Aniq soddalashtiring
- Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish)
- 3. Javob
10.16 - 55.06 = -449/10 ≈ -44.9
- 4. Tekshirish
- Oʻnli kasr qiymati: -44.9
Matn
Masala. Mana masala: 10.16 minus 55.06 ni hisoblang. Sonli ifodani hisoblang.
Qadamma-qadam. Ifodani oʻqing. Aniq soddalashtiring. Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish).
Javob. Demak, javob: minus 449 bo‘lingan 10 taxminan minus 44.9. Amallar standart tartibda bajariladi: qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish chapdan oʻngga, soʻngra qoʻshish va ayirish chapdan oʻngga.
Tekshirish. Oʻnli kasr qiymati: minus 44.9.
O‘xshash darslar
- Video dars0:35ArifmetikaBoshlang‘ich maktab3 qadam46.78 - 18.99 ni hisoblang
O‘nli kasrlar
- Video dars0:52ArifmetikaBoshlang‘ich maktab8 qadamx² = 0.04 ni hisoblang
O‘nli kasrlar
- Video dars0:35ArifmetikaBoshlang‘ich maktab3 qadam23.29 × 25.84 ni hisoblang
O‘nli kasrlar
- Video dars0:42ArifmetikaBoshlang‘ich maktab3 qadam0.3x = 0.9 ni hisoblang
O‘nli kasrlar
- Video dars0:35ArifmetikaBoshlang‘ich maktab3 qadam61.6 - 42.93 ni hisoblang
O‘nli kasrlar
- Video dars0:36ArifmetikaBoshlang‘ich maktab3 qadam28.73 - 59.23 ni hisoblang
O‘nli kasrlar