Amallar tartibiArifmetikaBoshlang‘ich maktab≈ 0:37

Hisoblang: 5 × (15 + 2 × (15 - 2))

Animatsion bosqichma-bosqich dars. Har bir qadamni subtitrlar bilan ko‘rish uchun Ijro tugmasini bosing yoki quyidagi qadamlar va matnni o‘qing. Javob: 205.

TezlikTil

Yozib olingan video: ovoz va tasvirdagi yozuvlar ingliz tilida. Subtitrlar: Oʻzbekcha. Ushbu tildagi sharhlar uchun interaktiv versiyani oching.

Ingliz tilidagi video: MP4 faylini yuklab olish (0.2 MB) · Subtitrlar (WebVTT): Oʻzbekcha · Ingliz tilidagi subtitrlar (WebVTT)

Ekrandagi qadamlar

1. Masala
Yechilgan misol
$5\cdot\left(15+2\cdot\left(15-2\right)\right)$
2. Qadamma-qadam
1. $5\cdot\left(15+2\cdot\left(15-2\right)\right)$
  Ifodani oʻqing
2. $5\cdot\left(15+2\cdot\left(15-2\right)\right) = 205$
  Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish)
3. Javob
$205$
5 * (15 + 2 * (15 - 2)) = 205
4. Tekshirish
- Oʻnli kasr qiymati: 205

Matn

Masala. Mana masala: 5 karra (15 plyus 2 karra (15 minus 2)). Sonli ifodani hisoblang.

Qadamma-qadam. Ifodani oʻqing. Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish).

Javob. Demak, javob: 205. Amallar standart tartibda bajariladi: qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish chapdan oʻngga, soʻngra qoʻshish va ayirish chapdan oʻngga.

Tekshirish. Oʻnli kasr qiymati: 205.

Ekrandagi qadamlar

Matn

O‘xshash darslar