Amallar tartibiArifmetikaBoshlang‘ich maktab≈ 0:34

Hisoblang: 12 - 3(2 - 5)

Animatsion bosqichma-bosqich dars. Har bir qadamni subtitrlar bilan ko‘rish uchun Ijro tugmasini bosing yoki quyidagi qadamlar va matnni o‘qing. Javob: 21.

TezlikTil

Yozib olingan video: ovoz va tasvirdagi yozuvlar ingliz tilida. Subtitrlar: Oʻzbekcha. Ushbu tildagi sharhlar uchun interaktiv versiyani oching.

Ingliz tilidagi video: MP4 faylini yuklab olish (0.2 MB) · Subtitrlar (WebVTT): Oʻzbekcha · Ingliz tilidagi subtitrlar (WebVTT)

Ekrandagi qadamlar

1. Masala
Yechilgan misol
$12-3~\left(2-5\right)$
2. Qadamma-qadam
1. $12-3~\left(2-5\right)$
  Ifodani oʻqing
2. $12-3~\left(2-5\right) = 21$
  Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish)
3. Javob
$21$
12 - 3(2 - 5) = 21
4. Tekshirish
- Oʻnli kasr qiymati: 21

Matn

Masala. Mana masala: 12 minus 3(2 minus 5). Sonli ifodani hisoblang.

Qadamma-qadam. Ifodani oʻqing. Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish).

Javob. Demak, javob: 21. Amallar standart tartibda bajariladi: qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish chapdan oʻngga, soʻngra qoʻshish va ayirish chapdan oʻngga.

Tekshirish. Oʻnli kasr qiymati: 21.

Ekrandagi qadamlar

Matn

O‘xshash darslar