Amallar tartibiArifmetikaBoshlang‘ich maktab≈ 0:39

Hisoblang: (2/3)⁻²

Animatsion bosqichma-bosqich dars. Har bir qadamni subtitrlar bilan ko‘rish uchun Ijro tugmasini bosing yoki quyidagi qadamlar va matnni o‘qing. Javob: 9/4 ≈ 2.25.

TezlikTil

Yozib olingan video: ovoz va tasvirdagi yozuvlar ingliz tilida. Subtitrlar: Oʻzbekcha. Ushbu tildagi sharhlar uchun interaktiv versiyani oching.

Ingliz tilidagi video: MP4 faylini yuklab olish (0.2 MB) · Subtitrlar (WebVTT): Oʻzbekcha · Ingliz tilidagi subtitrlar (WebVTT)

Ekrandagi qadamlar

1. Masala
Yechilgan misol
$\left({\frac{2}{3}}\right)^{-2}$
2. Qadamma-qadam
1. $\left({\frac{2}{3}}\right)^{-2}$
  Ifodani oʻqing
2. $\left({\frac{2}{3}}\right)^{-2} = \frac{9}{4}$
  Aniq soddalashtiring
3. $\left({\frac{2}{3}}\right)^{-2} = \frac{9}{4} \approx 2.25$
  Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish)
3. Javob
$\frac{9}{4} \approx 2.25$
(2/3)^(-2) = 9/4 ≈ 2.25
4. Tekshirish
- Oʻnli kasr qiymati: 2.25

Matn

Masala. Mana masala: (2 bo‘lingan 3) minus 2-darajasi. Sonli ifodani hisoblang.

Qadamma-qadam. Ifodani oʻqing. Aniq soddalashtiring. Amallar tartibidan foydalanib hisoblang (qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish, qoʻshish va ayirish).

Javob. Demak, javob: 9 bo‘lingan 4 taxminan 2.25. Amallar standart tartibda bajariladi: qavslar, darajaga koʻtarish, koʻpaytirish va boʻlish chapdan oʻngga, soʻngra qoʻshish va ayirish chapdan oʻngga.

Tekshirish. Oʻnli kasr qiymati: 2.25.

Ekrandagi qadamlar

Matn

O‘xshash darslar