دترمینان [[1,4,-3],[-4,-8,-4],[-7,6,3]] را بیابید
یک درس متحرک گامبهگام. برای دیدن هر گام با زیرنویس، پخش را بزنید یا گامها و متن کامل را در پایین بخوانید. پاسخ: دترمینان(A) = 400.
ویدیو ضبطشده: صدا و نوشتههای داخل تصویر به زبان انگلیسی هستند. زیرنویس: فارسی. برای شنیدن روایت به این زبان، نسخه تعاملی را باز کنید.
ویدیوی انگلیسی: دانلود MP4 (0.3 MB) · زیرنویس (WebVTT): فارسی · زیرنویس انگلیسی (WebVTT)
گامها روی صفحه
- 1. مسئلهمثال حلشده
- 2. گام به گام
- ماتریس 3×3 را بخوانید
- بسط در امتداد سطر اول (بسط همسازهای)
- هر کهاد 2×2 را محاسبه کنید
- با علامتهای متناوب + − + ترکیب کنید
- 3. جواب
det = 400
- 4. بررسی
- بهطور دقیق با کسرها محاسبه شد؛ تحویل سطری هم همان مقدار 400 را میدهد.
متن کامل
مسئله. این مسئله است: دترمینان [[1,4,-3],[-4,-8,-4],[-7,6,3]] را بیابید. دترمینان یک ماتریس 3 ضرب در 3 را پیدا کن.
گام به گام. ماتریس 3 ضرب در 3 را بخوانید. بسط در امتداد سطر اول (بسط همسازهای). هر کهاد 2 ضرب در 2 را محاسبه کنید. با علامتهای متناوب بهعلاوه منهای بهعلاوه ترکیب کنید.
جواب. پس جواب این است: دترمینان(A) مساوی 400. دترمینان 400 است که ناصفر است، پس ماتریس وارونپذیر است و سطرهایش مستقل خطیاند.
بررسی. بهطور دقیق با کسرها محاسبه شد؛ تحویل سطری هم همان مقدار 400 را میدهد.
درسهای مشابه
- درس ویدیویی0:28جبر خطیدانشگاه2 گامدترمینان [[1,2],[3,4]] را بیابید
ماتریسها
- درس ویدیویی0:36جبر خطیدانشگاه4 گامدترمینان [[0,2,-4],[8,1,-6],[8,0,-8]] را بیابید
ماتریسها
- درس ویدیویی0:34جبر خطیدانشگاه4 گامدترمینان [[2,0,1],[1,3,2],[1,1,1]]
ماتریسها
- درس ویدیویی0:34جبر خطیدانشگاه3 گاممعکوس [[4,7],[2,6]]
ماتریسها
- درس ویدیویی0:29جبر خطیدانشگاه4 گامحاصلضرب [[2,1],[1,3]]³ را به دست آورید
ماتریسها
- درس ویدیویی0:27جبر خطیدانشگاه3 گامحاصلضرب [[1,2],[3,4]]² را به دست آورید
ماتریسها