不等式代数高中≈ 1:37
求解 (2x-1)/(x+2) ≥ 1
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屏幕上的步骤
- 1. 题目例题讲解
- 2. 步骤，第1部分
- 把所有项移到一边并因式分解
- 求临界点
- 在每个区间内取一点检验（符号表）
- 确定端点
- 3. 步骤，第2部分
- 写出解集
- 4. 答案
x ∈ (-∞, -2) ∪ [3, ∞)
- 5. 检验
- x = -3：满足不等式。
- x = 0.5：不满足不等式。
- x = 4：满足不等式。
文字稿
题目. 题目是：(2x 减 1)/(x 加 2) 大于 等于 1. 解不等式，并用区间表示答案。
步骤，第1部分. 把所有项移到一边并因式分解. 符号表需要把 f(x) 与 0 比较的形式，并写成若干因式的乘积或商。 求临界点. 符号只可能在 3（零点）、-2（无定义）处改变。 在每个区间内取一点检验（符号表）. (-∞, 负 2)：检验 x 等于 负 3 → 符号 加 → 包含；(负 2, 3)：检验 x 等于 0.5 → 符号 减 → 不包含；(3, ∞)：检验 x 等于 4 → 符号 加 → 包含. 确定端点. 负 2：不包含；3：包含（表达式等于 0，且不等号允许取等）.
步骤，第2部分. 写出解集.
答案. 所以答案是 (-∞, 负 2) ∪ [3, ∞). 当且仅当 x 属于 (-∞, 负 2) ∪ [3, ∞) 时不等式成立。表达式无定义的点永远不包含在内；只有在 小于等于 或 大于等于 的情况下，表达式等于零的端点才包含在内。
检验. x 等于 负 3：满足不等式。 x 等于 0.5：不满足不等式。 x 等于 4：满足不等式。