Les cours d’analyse avancent vite, et la plupart des difficultés que les élèves y rencontrent sont en réalité des difficultés de pré-analyse : une fonction réciproque mal calculée, une restriction de l’ensemble de définition oubliée ou une propriété des logarithmes appliquée à une somme. Les articles de cette rubrique traitent ces sujets en prenant le temps.
Vous y trouverez des définitions claires, les règles écrites sous forme de formules, des exemples corrigés avec toutes les étapes et des vérifications à faire sur vos propres réponses, comme composer une fonction avec sa réciproque pour confirmer que l’on retrouve x. Les calculatrices associées vous permettent d’essayer les mêmes exemples et les vôtres.
La pré-analyse installe aussi l’habitude de lire une fonction de trois façons : comme une formule, comme un tableau de valeurs et comme une courbe. Plusieurs articles montrent ces trois points de vue sur une même fonction, car passer de l’un à l’autre est souvent le moyen le plus rapide de repérer une réponse fausse ou un ensemble de définition impossible.
Un bon ordre consiste à commencer par l’ensemble de définition et l’ensemble image, à poursuivre avec la composition et les fonctions réciproques, et à finir par les logarithmes et les fonctions polynômes.