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不等式代数高中≈ 1:21

求解 |-2x - 1| ≥ 9

一节分步动画课程。点击播放,逐步观看并显示字幕;也可以阅读下方的步骤和文字稿。 答案: x ≤ -5 或 x ≥ 4; 区间表示法: (−∞, -5] ∪ [4, ∞).

录制视频:视频中的语音和板书均为英语。字幕:中文。如需该语言的旁白,请打开互动版本。

英语视频: 下载 MP4 (0.5 MB) · 字幕 (WebVTT):中文 · 英语字幕 (WebVTT)

屏幕上的步骤

  1. 1. 题目
    例题讲解
    ∣−2x−1∣≥9|-2x - 1| \ge 9
  2. 2. 逐步讲解
    1. ∣−2x−1∣≥9|-2x - 1| \ge 9
      写出孤立绝对值的题目
    2. −2x−1≤−9或−2x−1≥9-2x - 1 \le -9 \quad\text{或}\quad -2x - 1 \ge 9
      拆分为两个(“或”)不等式
    3. −2x−1=−9  ⇒  −2x=−9+1=−8  ⇒  x=4−2x−1=9  ⇒  −2x=9+1=10  ⇒  x=−5-2x - 1 = -9 \;\Rightarrow\; -2x = -9 + 1 = -8 \;\Rightarrow\; x = 4 \\ -2x - 1 = 9 \;\Rightarrow\; -2x = 9 + 1 = 10 \;\Rightarrow\; x = -5
      找到边界点
    4. (−∞, −5]∪[4, ∞)(-\infty,\ -5] \cup [4,\ \infty)
      用区间表示法写出解集
  3. 3. 答案
    x≤−5或x≥4(−∞, −5]∪[4, ∞)x \le -5 \quad\text{或}\quad x \ge 4 \qquad (-\infty,\ -5] \cup [4,\ \infty)

    |-2x - 1| ≥ 9 → x ≤ -5 or x ≥ 4

  4. 4. 检验
    • 检验点 x = -1/2(在端点之间):|0| = 0,不是 ≥ 9,所以中间区域不包含在内。

文字稿

题目. 题目是:|-2x 减 1| 大于等于 9. 通过将绝对值不等式转化为复合不等式并找到边界点来求解。

逐步讲解. 写出孤立绝对值的题目. 绝对值已在一侧孤立,因此可以分情况讨论。 拆分为两个(“或”)不等式. 内部到零的距离必须至少为 c 个单位,在两侧均可。 找到边界点. 解位于端点之外。除以 等于 负 2(负数)会改变不等号方向,因此端点按从小到大的顺序排列。 用区间表示法写出解集.

答案. 所以答案是 x 小于等于 负 5 或 x 大于等于 4; 区间表示法: (−∞, 负 5] ∪ [4, ∞). 绝对值不等式将距离与 c 进行比较:“小于” 将内部保持在距零 c 以内(一个区间),“大于” 将其推向 c 之外(两条射线)。

检验. 检验点 x 等于 负 1 除以 2(在端点之间):|0| 等于 0,不是 大于等于 9,所以中间区域不包含在内。

求解 |-2x - 1| ≥ 9:分步视频课程