跳到主要内容
  • 打开数学解题器
  • 询问 AI 辅导老师
  • 查找 AP 课程
  • 创建测验
  • 打开计算器
  • 图形计算器
  • 浏览全部计算器
  • 阅读数学指南
↑ ↓回车打开 · Esc 关闭
开始解题
不等式代数高中≈ 1:45

求解 (x-2)(x+4)(x-5) > 0

一节分步动画课程。点击播放,逐步观看并显示字幕;也可以阅读下方的步骤和文字稿。 答案: (-4, 2) ∪ (5, ∞).

录制视频:视频中的语音和板书均为英语。字幕:中文。如需该语言的旁白,请打开互动版本。

英语视频: 下载 MP4 (0.7 MB) · 字幕 (WebVTT):中文 · 英语字幕 (WebVTT)

屏幕上的步骤

  1. 1. 题目
    例题讲解
    (x−2)(x+4)(x−5)>0\left( x-2\right) \left( x+4\right) \left( x-5\right) > 0
  2. 2. 步骤,第1部分
    1. (x−5)(x−2)(x+4)>0(x - 5)(x - 2)(x + 4) > 0
      把所有项移到一边并因式分解
    2. 求临界点
    3. 在每个区间内取一点检验(符号表)
    4. 确定端点
  3. 3. 步骤,第2部分
    1. x∈(−4,2)∪(5,∞)x \in (-4, 2) \cup (5, \infty)
      写出解集
  4. 4. 答案
    (−4,2)∪(5,∞)(-4, 2) \cup (5, \infty)

    x ∈ (-4, 2) ∪ (5, ∞)

  5. 5. 检验
    • x = -5:不满足不等式。
    • x = -1:满足不等式。
    • x = 3.5:不满足不等式。
    • x = 6:满足不等式。

文字稿

题目. 题目是:(x 减 2)(x 加 4)(x 减 5) 大于 0. 解不等式,并用区间表示答案。

步骤,第1部分. 把所有项移到一边并因式分解. 符号表需要把 f(x) 与 0 比较的形式,并写成若干因式的乘积或商。 求临界点. 符号只能在 负 4(零)、2(零)、5(零)处改变。 在每个区间内取一点检验(符号表). (-∞, 负 4):检验 x 等于 负 5 → 符号 减 → 不包含;(负 4, 2):检验 x 等于 负 1 → 符号 加 → 包含;(2, 5):检验 x 等于 3.5 → 符号 减 → 不包含;(5, ∞):检验 x 等于 6 → 符号 加 → 包含. 确定端点. 负 4:不包含;2:不包含;5:不包含.

步骤,第2部分. 写出解集.

答案. 所以答案是 (负 4, 2) ∪ (5, ∞). 当且仅当 x 属于 (负 4, 2) ∪ (5, ∞) 时不等式成立。表达式无定义的点永远不包含在内;只有在 小于等于 或 大于等于 的情况下,表达式等于零的端点才包含在内。

检验. x 等于 负 5:不满足不等式。 x 等于 负 1:满足不等式。 x 等于 3.5:不满足不等式。 x 等于 6:满足不等式。

求解 (x-2)(x+4)(x-5) > 0:分步视频课程