رفتن به محتوا
  • باز کردن حل‌کننده
  • از معلم هوشمند بپرسید
  • یافتن درس AP
  • ساخت آزمونک
  • باز کردن ماشین‌حساب
  • ماشین‌حساب نموداری
  • همه ماشین‌حساب‌ها
  • خواندن راهنماهای ریاضی
↑ ↓Enter برای باز کردن · Esc برای بستن

آمار

نمرهٔ z با مثال‌های حل‌شده

نوشتهٔ MathSolver Pro Editorial Team · منتشرشده در

نمرهٔ z می‌گوید یک مقدار چند انحراف معیار بالاتر یا پایین‌تر از میانگین است. این نمره امکان مقایسهٔ مقدارهای سنجیده‌شده در مقیاس‌های متفاوت را می‌دهد و برای داده‌های نرمال، هر مقدار را به صدک یا احتمال تبدیل می‌کند.

نمرهٔ z چه چیزی را می‌سنجد

نمرهٔ خام به‌تنهایی چیز زیادی نمی‌گوید. گرفتن 85 در یک امتحان خوب به نظر می‌رسد، اما اگر همهٔ دیگران 95 گرفته باشند، در واقع ضعیف است. نمرهٔ z که نمرهٔ استاندارد هم نامیده می‌شود، این مشکل را با سنجیدن مقدار نسبت به گروهش حل می‌کند. به یک پرسش پاسخ می‌دهد: این مقدار چند انحراف معیار از میانگین فاصله دارد؟

z=x−μσz = \frac{x - \mu}{\sigma}

در اینجا xx مقدار، μ\mu میانگین و σ\sigma انحراف معیار است. نمرهٔ z مثبت یعنی مقدار بالاتر از میانگین است، منفی یعنی پایین‌تر و صفر یعنی دقیقاً برابر میانگین. نمرهٔ z برابر 2 یعنی دو انحراف معیار بالاتر از میانگین، که در بیشتر مجموعه‌داده‌ها به‌طور غیرعادی بالاست. اگر به یادآوری محاسبهٔ خود انحراف معیار نیاز دارید، چطور انحراف معیار را حساب کنیم را ببینید.

محاسبهٔ گام‌به‌گام نمرهٔ z

مثال 1: نمرهٔ یک امتحان

  1. امتحان یک کلاس میانگین 70 و انحراف معیار 10 دارد. دانش‌آموزی 85 می‌گیرد.
  2. میانگین را کم کنید: 85−70=1585 - 70 = 15.
  3. بر انحراف معیار تقسیم کنید: z=1510=1.5z = \frac{15}{10} = 1.5.
  4. این نمره 1.5 انحراف معیار بالاتر از میانگین کلاس است.

مثال 2: نمره‌ای پایین‌تر از میانگین

  1. در همان امتحان دانش‌آموز دیگری 62 می‌گیرد.
  2. z=62−7010=−810=−0.8z = \frac{62 - 70}{10} = \frac{-8}{10} = -0.8.
  3. علامت منفی نشان می‌دهد نمره 0.8 انحراف معیار پایین‌تر از میانگین است.

یکاها همیشه حذف می‌شوند، چون صورت و مخرج هر دو با یکای اصلی سنجیده می‌شوند. همین است که نمرهٔ z را بی‌یکا و میان اندازه‌گیری‌های کاملاً متفاوت قابل مقایسه می‌کند.

مقایسهٔ نتیجه‌ها در مقیاس‌های متفاوت

کاربردی‌ترین استفادهٔ نمرهٔ z مقایسهٔ منصفانه است. فرض کنید دانش‌آموزی در امتحان شیمی با میانگین 75 و انحراف معیار 5 نمرهٔ 82 و در امتحان تاریخ با میانگین 80 و انحراف معیار 8 نمرهٔ 88 بگیرد. نمرهٔ تاریخ بالاتر است، اما کدام نتیجه چشمگیرتر است؟

zشیمی=82−755=1.4,zتاریخ=88−808=1.0z_{\text{شیمی}} = \frac{82 - 75}{5} = 1.4, \qquad z_{\text{تاریخ}} = \frac{88 - 80}{8} = 1.0

نسبت به هم‌کلاسی‌ها، نتیجهٔ شیمی قوی‌تر است: 1.4 انحراف معیار بالاتر از میانگین در برابر 1.0. همین ایده به دانشمندان امکان می‌دهد اندازه‌گیری‌های ابزارهای مختلف را مقایسه کنند و به تحلیلگران امکان می‌دهد عملکرد یک شرکت را با صنعت‌هایی که مقدارهای معمولشان بسیار متفاوت است بسنجند.

برگشت از نمرهٔ z به مقدار

بازآرایی فرمول، مقدار خام متناظر با یک نمرهٔ z معین را می‌دهد:

x=μ+zσx = \mu + z\sigma

در امتحانی با میانگین 70 و انحراف معیار 10، نمرهٔ z برابر −1.2-1.2 با 70+(−1.2)(10)=5870 + (-1.2)(10) = 58 متناظر است. این شکل برای تعیین حد نصاب مفید است، مثلاً تعیین اینکه دانش‌آموز به چه نمرهٔ خامی نیاز دارد تا در 10 درصد بالای کلاس قرار گیرد، همان‌طور که مثال 4 در ادامه نشان می‌دهد.

از نمرهٔ z به صدک

وقتی داده‌ها از توزیع نرمال، یعنی منحنی زنگوله‌ای، پیروی می‌کنند، نمرهٔ z را می‌توان به صدک تبدیل کرد، یعنی نسبت مقدارهایی که پایین‌تر از آن قرار دارند. توزیع نرمال استاندارد میانگین 0 و انحراف معیار 1 دارد و تابع تجمعی آن که با Φ(z)\Phi(z) نوشته می‌شود همین نسبت را می‌دهد. چند مقدار شاخص ارزش به‌خاطرسپاری دارند:

  • Φ(0)=0.5\Phi(0) = 0.5: میانگین روی صدک 50 قرار دارد.
  • Φ(1)≈0.8413\Phi(1) \approx 0.8413 و Φ(−1)≈0.1587\Phi(-1) \approx 0.1587.
  • Φ(1.5)≈0.9332\Phi(1.5) \approx 0.9332، پس دانش‌آموز مثال 1 از حدود 93 درصد کلاس نمرهٔ بالاتری گرفته است.
  • Φ(−0.8)≈0.2119\Phi(-0.8) \approx 0.2119، پس دانش‌آموز مثال 2 نزدیک صدک 21 است.
  • Φ(1.96)≈0.975\Phi(1.96) \approx 0.975، و به همین دلیل 1.96 در بازه‌های اطمینان 95 درصد ظاهر می‌شود.

قاعدهٔ تجربی منحنی زنگوله‌ای را خلاصه می‌کند: حدود 68 درصد مقدارها در فاصلهٔ یک انحراف معیار از میانگین، حدود 95 درصد در فاصلهٔ دو و حدود 99.7 درصد در فاصلهٔ سه انحراف معیار قرار دارند. بنابراین مقدارهایی با ∣z∣>3|z| > 3 نادرند و اغلب به عنوان دادهٔ پرت احتمالی بررسی می‌شوند.

مثال 3: احتمال قدبلند بودن

  1. قد بزرگسالان یک جامعه تقریباً نرمال با میانگین 170 سانتی‌متر و انحراف معیار 8 سانتی‌متر است. چه نسبتی قدشان بیش از 186 سانتی‌متر است؟
  2. z=186−1708=2z = \frac{186 - 170}{8} = 2.
  3. P(Z>2)=1−Φ(2)≈1−0.9772=0.0228P(Z > 2) = 1 - \Phi(2) \approx 1 - 0.9772 = 0.0228.
  4. حدود 2.3 درصد جامعه قدی بیش از 186 سانتی‌متر دارند.

مثال 4: حد نصاب 10 درصد بالا

  1. در امتحانی با میانگین 70 و انحراف معیار 10، چه نمره‌ای مرز 10 درصد بالاست؟
  2. به مقداری از zz نیاز داریم که Φ(z)=0.90\Phi(z) = 0.90. از جدول یا ماشین‌حساب، z≈1.2816z \approx 1.2816.
  3. x=70+1.2816×10≈82.8x = 70 + 1.2816 \times 10 \approx 82.8.
  4. نمرهٔ حدود 83 یا بالاتر دانش‌آموز را در 10 درصد بالا قرار می‌دهد.

نمرهٔ z برای میانگین نمونه

میانگین‌ها کمتر از تک‌مقدارها تغییر می‌کنند. اگر نمونه‌هایی به اندازهٔ nn از جامعه‌ای با میانگین μ\mu و انحراف معیار σ\sigma گرفته شوند، میانگین نمونه انحراف معیار σn\frac{\sigma}{\sqrt{n}} دارد که خطای استاندارد نامیده می‌شود. نمرهٔ z میانگین نمونه چنین است:

z=xˉ−μσ/nz = \frac{\bar{x} - \mu}{\sigma / \sqrt{n}}

برای مثال، اگر میانگین نمرهٔ 25 دانش‌آموز در امتحان بالا 73 باشد، خطای استاندارد 1025=2\frac{10}{\sqrt{25}} = 2 و z=73−702=1.5z = \frac{73 - 70}{2} = 1.5 است. سه نمره افزایش برای یک دانش‌آموز عادی است، اما برای میانگین 25 دانش‌آموز آشکارا غیرعادی است. این فرمول نقطهٔ شروع آزمون‌های z و بازه‌های اطمینان در آمار مقدماتی است.

احتیاط‌ها در استفاده از نمرهٔ z

  • تبدیل نمرهٔ z به صدک با Φ\Phi فقط وقتی معتبر است که داده‌ها تقریباً نرمال باشند. برای داده‌های به‌شدت چوله، مانند درآمد، صدک‌ها باید از خود داده‌ها به دست آیند.
  • وقتی انحراف معیار جامعه را می‌دانید از آن استفاده کنید و در غیر این صورت انحراف معیار نمونه را به عنوان برآورد به کار ببرید؛ برای نمونه‌های کوچک باید از توزیع t استفاده کرد.
  • نمرهٔ z جایگاه را درون یک گروه توصیف می‌کند. مقایسهٔ نمره‌های z گروه‌هایی با سطح توانایی بسیار متفاوت همچنان می‌تواند گمراه‌کننده باشد.
  • علامت را نگه دارید. نمرهٔ z برابر −2-2 و 22 به یک اندازه غیرعادی‌اند، اما معنای مخالف دارند.

ماشین‌حساب نمرهٔ z نمرهٔ z، صدک و مساحت میان دو مقدار را حساب می‌کند و ماشین‌حساب انحراف معیار میانگین و انحراف معیاری را که پیش از آن لازم دارید به دست می‌دهد.

نمرهٔ z در عمل کجا دیده می‌شود

کارنامه‌های آزمون‌های استاندارد اغلب نمره‌های خام را به نمره‌های مقیاس‌شده یا صدک‌هایی تبدیل می‌کنند که بر همان ایدهٔ نمرهٔ z بنا شده‌اند. پزشکان کودکان قد و وزن کودک را با نمودارهای رشد مقایسه می‌کنند و برخی ابزارهای بالینی این اندازه‌ها را مستقیماً به صورت نمرهٔ z برای سن کودک گزارش می‌دهند. سنجش تراکم استخوان نمرهٔ T گزارش می‌کند که در واقع نمرهٔ z نسبت به جوانان سالم است. مهندسان کنترل کیفیت قطعه‌هایی را که اندازه‌شان بیش از سه انحراف معیار از مقدار هدف فاصله می‌گیرد علامت می‌زنند و تحلیلگران مالی بازده‌ها را استاندارد می‌کنند تا صندوق‌هایی با سطح ریسک متفاوت روی یک مقیاس مقایسه شوند.

تمرین‌ها

  1. مجموعه‌داده‌ای میانگین 50 و انحراف معیار 4 دارد. نمرهٔ z مقدار 56 را پیدا کنید. جواب: z=56−504=1.5z = \frac{56 - 50}{4} = 1.5.
  2. نمره‌ها میانگین 100 و انحراف معیار 15 دارند. کدام نمره z=−2z = -2 دارد؟ جواب: 100+(−2)(15)=70100 + (-2)(15) = 70.
  3. مقدارها نرمال با میانگین 500 و انحراف معیار 100 هستند. چه نسبتی پایین‌تر از 650 قرار دارند؟ جواب: z=1.5z = 1.5، پس حدود Φ(1.5)≈0.9332\Phi(1.5) \approx 0.9332، یعنی 93 درصد.

پرسش‌های متداول

نمرهٔ z از چه حدی بالا یا غیرعادی شمرده می‌شود؟

در بیشتر زمینه‌ها نمرهٔ z بالاتر از 2 یا پایین‌تر از -2 غیرعادی شمرده می‌شود، چون فقط حدود 5 درصد مقدارهای نرمال تا این حد دور می‌افتند. بالاتر از 3 یا پایین‌تر از -3 بسیار نادر است، حدود 0.3 درصد.

آیا نمرهٔ z می‌تواند منفی باشد؟

بله. نمرهٔ z منفی فقط یعنی مقدار پایین‌تر از میانگین است. نمرهٔ z برابر -1 یعنی یک انحراف معیار پایین‌تر از میانگین.

آیا نمرهٔ z شکل توزیع را تغییر می‌دهد؟

خیر. تبدیل همهٔ مقدارها به نمرهٔ z داده‌ها را جابه‌جا و بازمقیاس می‌کند تا میانگین 0 و انحراف معیار 1 شود، اما توزیع چوله، چوله باقی می‌ماند.

درصد میان دو نمرهٔ z را چطور پیدا کنم؟

احتمال‌های تجمعی آن‌ها را از هم کم کنید. برای مثال، نسبت میان z = -1 و z = 1 حدود 0.8413 - 0.1587 = 0.6827 است، یعنی تقریباً 68 درصد.

آیا نمرهٔ z همان صدک است؟

خیر. نمرهٔ z تعداد انحراف معیارها از میانگین را می‌شمارد، در حالی که صدک درصد مقدارهای پایین‌تر از یک نقطه را می‌دهد. برای داده‌های نرمال یکی را می‌توان به دیگری تبدیل کرد؛ مثلاً z = 1 تقریباً با صدک 84 متناظر است.

MathSolver Pro Editorial Team

تولید و بازبینی محتوای ریاضی

گروه تحریریهٔ ما هر راهنما را طوری می‌نویسد که استدلال پشت هر روش را توضیح دهد، نه فقط جواب را. هر مثال حل‌شده پیش از انتشار با موتورهای حل سایت و آزمون‌های خودکار بررسی می‌شود و مقاله‌ها هر بار که روشی یا قالب امتحانی تغییر کند بازنگری می‌شوند.