Решите систему x + y = 3, x + y = 4
Анимированный пошаговый урок. Нажмите «Воспроизвести», чтобы смотреть шаги с субтитрами, или прочитайте шаги и расшифровку ниже. Ответ: Решений нет (система несовместна).
Записанное видео: голос и текст на экране на английском языке. Субтитры: Русский. Чтобы включить озвучку на этом языке, откройте интерактивную версию.
Видео на английском: Скачать MP4 (0.4 MB) · Субтитры (WebVTT): Русский · Субтитры на английском (WebVTT)
Шаги на экране
- 1. ЗадачаРазобранный пример
- 2. Шаги, часть 1
- Записываем каждое уравнение в стандартном виде
- Составляем расширенную матрицу [A | b]
- Метод Гаусса — Жордана
- Обнуляем столбец 1 с помощью ведущего элемента в R1
- 3. Шаги, часть 2
- Обнуляем столбец 3 с помощью ведущего элемента в R2
- Приведённый ступенчатый вид
- Строка вида 0 =, где правая часть не равна нулю
- 4. Ответ
x + y = 3; x + y = 4 ⇒ No solution (the system is inconsistent)
- 5. Проверка
- Строки коэффициентов линейно зависимы, а свободные члены нет; это признак параллельных прямых или плоскостей.
Расшифровка
Задача. Вот задача: Решите систему x плюс y равно 3, x плюс y равно 4. Линейных уравнений: 2, неизвестных: 2 (x, y).
Шаги, часть 1. Записываем каждое уравнение в стандартном виде. Переносим все члены с переменными влево, а свободные члены вправо. Составляем расширенную матрицу [A | b]. Столбцы: x, y | свободный член. Метод Гаусса — Жордана. С помощью элементарных преобразований строк делаем каждый ведущий элемент равным 1 и обнуляем остальные элементы его столбца. Обнуляем столбец 1 с помощью ведущего элемента в R1.
Шаги, часть 2. Обнуляем столбец 3 с помощью ведущего элемента в R2. Приведённый ступенчатый вид. Строка вида 0 равно, где правая часть не равна нулю. Строка 2 означает 0 равно 1, что невозможно, поэтому уравнения противоречат друг другу.
Ответ. Итак, ответ: Решений нет (система несовместна). Уравнения противоречат друг другу, поэтому никакие значения не удовлетворяют им всем одновременно.
Проверка. Строки коэффициентов линейно зависимы, а свободные члены нет; это признак параллельных прямых или плоскостей.
Похожие уроки
- Видеоурок0:57АлгебраСтаршая школаШагов: 9Решите систему y = 2x + 1, y = -x + 4
Системы уравнений
- Видеоурок1:07АлгебраСтаршая школаШагов: 7Решите систему 2x + 3y = 7, 4x + 6y = 14
Системы уравнений
- Видеоурок1:08АлгебраСтаршая школаШагов: 10Решите систему x + y + z = 6, x - y + z = 2, 2x + y - z = 1
Системы уравнений
- Видеоурок1:02АлгебраСтаршая школаШагов: 9Решите систему -9x - 8y = -22, -5x + 5y = -50
Системы уравнений
- Видеоурок1:00АлгебраСтаршая школаШагов: 9Решите систему -2x - y = -12, 9x - 3y = 9
Системы уравнений
- Видеоурок0:59АлгебраСтаршая школаШагов: 9Решите систему 2x - 4y = 8, -5x + 5y = -25
Системы уравнений