Перейти до вмісту
  • Відкрити розв’язувач
  • Запитати ШІ-репетитора
  • Знайти курс AP
  • Створити тест
  • Відкрити калькулятор
  • Графічний калькулятор
  • Усі калькулятори
  • Читати посібники з математики
↑ ↓Enter — відкрити · Esc — закрити
Системи рівняньАлгебраСтарша школа≈ 1:14

Розв'яжіть систему -9x - 8y = -22, -5x + 5y = -50

Анімований покроковий урок. Натисніть «Відтворити», щоб дивитися кроки із субтитрами, або прочитайте кроки й розшифровку нижче. Відповідь: x = 6, y = -4.

Записане відео: голос і текст на екрані англійською мовою. Субтитри: Українська. Щоб прослухати озвучення цією мовою, відкрийте інтерактивну версію.

Англійське відео: Завантажити MP4 (0.5 MB) · Субтитри (WebVTT): Українська · Англійські субтитри (WebVTT)

Кроки на екрані

  1. 1. Задача
    Розібраний приклад
    {−9x−8y=−22−5x+5y=−50\begin{cases} -9x-8y = -22 \\ -5x+5y = -50 \end{cases}
  2. 2. Кроки, частина 1
    1. {−9x−8y=−22−5x+5y=−50\begin{cases} -9x - 8y = -22 \\ -5x + 5y = -50 \end{cases}
      Записуємо кожне рівняння в стандартному вигляді
    2. [−9−8−22−55−50]\begin{bmatrix}-9 & -8 & -22 \\ -5 & 5 & -50\end{bmatrix}
      Складаємо розширену матрицю [A | b]
    3. Метод Гаусса — Жордана
    4. R1→1−9R1: [189229−55−50]R_{1} \to \tfrac{1}{-9} R_{1}:\ \begin{bmatrix}1 & \frac{8}{9} & \frac{22}{9} \\ -5 & 5 & -50\end{bmatrix}
      Ділимо R1 на -9
  3. 3. Кроки, частина 2
    1. R2→R2+5R1: [1892290859−3409]R_{2} \to R_{2} + 5R_{1}:\ \begin{bmatrix}1 & \frac{8}{9} & \frac{22}{9} \\ 0 & \frac{85}{9} & -\frac{340}{9}\end{bmatrix}
      Зануляємо стовпець 1 за допомогою ведучого елемента в R1
    2. R2→1859R2: [18922901−4]R_{2} \to \tfrac{1}{\frac{85}{9}} R_{2}:\ \begin{bmatrix}1 & \frac{8}{9} & \frac{22}{9} \\ 0 & 1 & -4\end{bmatrix}
      Ділимо R2 на 85/9
    3. R1→R1−89R2: [10601−4]R_{1} \to R_{1} - \frac{8}{9} R_{2}:\ \begin{bmatrix}1 & 0 & 6 \\ 0 & 1 & -4\end{bmatrix}
      Зануляємо стовпець 2 за допомогою ведучого елемента в R2
    4. [10601−4]\begin{bmatrix}1 & 0 & 6 \\ 0 & 1 & -4\end{bmatrix}
      Зведений східчастий вигляд
  4. 4. Кроки, частина 3
    1. x=6, y=−4x = 6,\ y = -4
      Виписуємо єдиний розв'язок
  5. 5. Відповідь
    x=6, y=−4x = 6,\ y = -4

    -9x - 8y = -22; -5x + 5y = -50 ⇒ x = 6, y = -4

  6. 6. Перевірка
    • Рівняння 1: -9x - 8y = -22 ✓
    • Рівняння 2: -5x + 5y = -50 ✓

Розшифровка

Задача. Ось задача: Розв штрих яжіть систему мінус 9x мінус 8y дорівнює мінус 22, мінус 5x плюс 5y дорівнює мінус 50. Лінійних рівнянь: 2, невідомих: 2 (x, y).

Кроки, частина 1. Записуємо кожне рівняння в стандартному вигляді. Переносимо всі члени зі змінними ліворуч, а вільні члени праворуч. Складаємо розширену матрицю [A | b]. Стовпці: x, y | вільний член. Метод Гаусса — Жордана. За допомогою елементарних перетворень рядків робимо кожен ведучий елемент рівним 1 і зануляємо решту елементів його стовпця. Ділимо R1 на мінус 9.

Кроки, частина 2. Зануляємо стовпець 1 за допомогою ведучого елемента в R1. Ділимо R2 на 85 поділити на 9. Зануляємо стовпець 2 за допомогою ведучого елемента в R2. Зведений східчастий вигляд.

Кроки, частина 3. Виписуємо єдиний розв штрих язок.

Відповідь. Отже, відповідь: x дорівнює 6, y дорівнює мінус 4. Система має рівно один розв штрих язок; під час підстановки він перетворює кожне рівняння на правильну рівність.

Перевірка. Рівняння 1: мінус 9x мінус 8y дорівнює мінус 22, що правильно. Рівняння 2: мінус 5x плюс 5y дорівнює мінус 50, що правильно.

Розв'яжіть систему -9x - 8y = -22, -5x + 5y = -50 — покроковий відеоурок