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Algèbre

Comment résoudre une équation du premier degré étape par étape

Par MathSolver Pro Editorial Team · Publié le

On résout une équation du premier degré en défaisant, dans l’ordre inverse, ce qui a été fait à l’inconnue, tout en gardant les deux membres égaux. Ce guide transforme cette idée en une méthode en cinq étapes et traite toutes les variantes courantes.

Qu’est-ce qu’une équation du premier degré ?

Une équation du premier degré à une inconnue est une équation que l’on peut réécrire sous la forme ax+b=0ax + b = 0, où aa et bb sont des nombres et a≠0a \neq 0. L’inconnue n’apparaît qu’à la puissance un : pas de x2x^2, pas de x\sqrt{x}, et aucun xx au dénominateur. Comme la courbe de y=ax+by = ax + b est une droite, l’équation a exactement une solution, x=−bax = -\frac{b}{a}, qui est le point où cette droite coupe l’axe des abscisses.

Des équations comme 3x+7=223x + 7 = 22, 5(x−2)=3x+45(x - 2) = 3x + 4 et x3+x4=7\frac{x}{3} + \frac{x}{4} = 7 sont toutes du premier degré, même si elles ne ressemblent pas encore à ax+b=0ax + b = 0. Le travail consiste à les réécrire, étape valide après étape valide, jusqu’à ce que l’inconnue soit isolée.

Le principe de la balance derrière chaque étape

Imaginez une équation comme une balance en équilibre. Vous pouvez faire ce que vous voulez d’un côté à condition de faire exactement la même chose de l’autre, car deux quantités égales qui changent de la même façon restent égales. Les quatre opérations que vous utiliserez sont :

  • ajouter le même nombre ou la même expression aux deux membres ;
  • soustraire le même nombre ou la même expression aux deux membres ;
  • multiplier les deux membres par le même nombre non nul ;
  • diviser les deux membres par le même nombre non nul.

Multiplier ou diviser par zéro est le seul geste interdit : multiplier par zéro transforme n’importe quelle équation en 0=00 = 0 et détruit l’information, et diviser par zéro n’est pas défini.

a=b  ⇒  a+c=b+c,a−c=b−c,ac=bc,ac=bc (c≠0)a = b \;\Rightarrow\; a + c = b + c, \quad a - c = b - c, \quad ac = bc, \quad \frac{a}{c} = \frac{b}{c}\ (c \neq 0)

Une méthode en cinq étapes

  1. Supprimez les parenthèses en développant : 5(x−2)5(x - 2) devient 5x−105x - 10.
  2. Éliminez les fractions ou les décimaux en multipliant les deux membres par le plus petit dénominateur commun ou par une puissance de 10.
  3. Réduisez les termes semblables dans chaque membre séparément.
  4. Regroupez les termes en x dans un membre et les constantes dans l’autre en ajoutant ou en soustrayant.
  5. Divisez par le coefficient de l’inconnue, puis remplacez la réponse dans l’équation de départ pour la vérifier.

Toutes les équations n’ont pas besoin de toutes les étapes. La méthode vous donne simplement un ordre qui évite les embrouilles les plus fréquentes, comme vouloir diviser avant d’avoir réduit les termes semblables.

Exemples corrigés, du plus simple au plus difficile

Exemple 1 : deux étapes, 3x+7=223x + 7 = 22

  1. Soustrayez 7 aux deux membres : 3x=153x = 15.
  2. Divisez les deux membres par 3 : x=5x = 5.
  3. Vérification : 3(5)+7=15+7=223(5) + 7 = 15 + 7 = 22. Correct.

Remarquez l’ordre. Pour construire l’expression 3x+73x + 7, le sept a été ajouté en dernier : c’est donc lui que l’on retire en premier. Résoudre, c’est inverser l’ordre des opérations.

Exemple 2 : parenthèses et inconnue dans les deux membres, 5(x−2)=3x+45(x - 2) = 3x + 4

  1. Développez : 5x−10=3x+45x - 10 = 3x + 4.
  2. Soustrayez 3x3x aux deux membres : 2x−10=42x - 10 = 4.
  3. Ajoutez 10 aux deux membres : 2x=142x = 14.
  4. Divisez par 2 : x=7x = 7.
  5. Vérification : membre de gauche 5(7−2)=255(7 - 2) = 25 ; membre de droite 3(7)+4=253(7) + 4 = 25. Les deux membres sont égaux.

Exemple 3 : un coefficient négatif, −4x+9=2x−15-4x + 9 = 2x - 15

  1. Soustrayez 2x2x aux deux membres : −6x+9=−15-6x + 9 = -15.
  2. Soustrayez 9 aux deux membres : −6x=−24-6x = -24.
  3. Divisez par −6-6 : x=4x = 4. Un nombre négatif divisé par un nombre négatif donne un résultat positif.
  4. Vérification : −4(4)+9=−7-4(4) + 9 = -7 et 2(4)−15=−72(4) - 15 = -7.

Si vous préférez un coefficient positif, regroupez les termes en x dans le membre qui a déjà le plus grand coefficient. Dans l’exemple 3, ajouter 4x4x aux deux membres donne 9=6x−159 = 6x - 15, puis 24=6x24 = 6x et x=4x = 4, sans aucune division par un nombre négatif.

Équations avec des fractions et des décimaux

C’est avec les fractions que l’on fait le plus d’erreurs : éliminez-les donc dès le début. Multipliez chaque terme des deux membres par le plus petit dénominateur commun. Chaque terme veut bien dire chaque terme, y compris les nombres entiers qui n’ont pas de dénominateur visible.

Exemple 4 : x3+x4=7\frac{x}{3} + \frac{x}{4} = 7

  1. Le plus petit dénominateur commun de 3 et 4 est 12. Multipliez chaque terme par 12 : 12⋅x3+12⋅x4=12⋅712 \cdot \frac{x}{3} + 12 \cdot \frac{x}{4} = 12 \cdot 7.
  2. Simplifiez : 4x+3x=844x + 3x = 84.
  3. Réduisez les termes semblables : 7x=847x = 84, donc x=12x = 12.
  4. Vérification : 123+124=4+3=7\frac{12}{3} + \frac{12}{4} = 4 + 3 = 7.

Les décimaux se traitent de la même façon, avec une puissance de dix. Choisissez la puissance qui élimine le décimal ayant le plus de chiffres après la virgule.

Exemple 5 : 0.2x+1.5=0.5x−0.30.2x + 1.5 = 0.5x - 0.3

  1. Tous les décimaux ont un chiffre après la virgule : multipliez donc par 10 : 2x+15=5x−32x + 15 = 5x - 3.
  2. Soustrayez 2x2x et ajoutez 3 : 18=3x18 = 3x.
  3. Divisez par 3 : x=6x = 6.
  4. Vérification : 0.2(6)+1.5=2.70.2(6) + 1.5 = 2.7 et 0.5(6)−0.3=2.70.5(6) - 0.3 = 2.7.

Vous pouvez contrôler les équations chargées en fractions avec la calculatrice de fractions ou comparer chaque étape avec le solveur d’équations.

Aucune solution ou une infinité de solutions

Il arrive que l’inconnue disparaisse complètement en cours de résolution. Ce qui reste indique dans quel cas particulier vous vous trouvez.

2(x+3)=2x+6  ⇒  2x+6=2x+6  ⇒  6=62(x + 3) = 2x + 6 \;\Rightarrow\; 2x + 6 = 2x + 6 \;\Rightarrow\; 6 = 6

Une égalité vraie comme 6=66 = 6 signifie que les deux membres sont la même expression : tout nombre réel est solution. Une telle équation s’appelle une identité.

2(x+3)=2x+5  ⇒  6=52(x + 3) = 2x + 5 \;\Rightarrow\; 6 = 5

Une égalité fausse comme 6=56 = 5 signifie qu’aucune valeur de xx ne peut rendre les deux membres égaux : l’équation n’a pas de solution. Graphiquement, les deux membres sont des droites parallèles de même pente et d’ordonnées à l’origine différentes, qui ne se coupent donc jamais.

Isoler une variable dans une formule

Le même principe de la balance permet de transformer des formules, ce que l’on appelle souvent isoler une variable dans une équation littérale. Traitez chaque lettre, sauf celle que vous voulez isoler, comme s’il s’agissait d’un nombre.

Exemple 6 : isolez yy dans 2x+3y=122x + 3y = 12

  1. Soustrayez 2x2x aux deux membres : 3y=12−2x3y = 12 - 2x.
  2. Divisez chaque terme par 3 : y=4−23xy = 4 - \frac{2}{3}x.
  3. C’est l’équation réduite de la droite : elle a pour coefficient directeur −23-\frac{2}{3} et pour ordonnée à l’origine 4.

Réécrire une équation sous cette forme est la première étape pour la représenter graphiquement, ce que vous pouvez explorer avec la calculatrice de pente.

Mettre un problème en équation

Les problèmes concrets mènent à des équations du premier degré lorsqu’une quantité varie à un rythme constant. Nommez l’inconnue, traduisez chaque phrase par une expression et égalez les deux descriptions de la même quantité.

Exemple 7 : un forfait de téléphone coûte 15 dollars par mois plus 10 cents par SMS. Une facture s’élève à 27 dollars. Combien de SMS ont été envoyés ?

  1. Soit tt le nombre de SMS. La facture vaut 15+0.10t15 + 0.10t.
  2. Égalez-la au montant payé : 15+0.10t=2715 + 0.10t = 27.
  3. Soustrayez 15 : 0.10t=120.10t = 12. Divisez par 0,10 : t=120t = 120.
  4. Vérification : 15+0.10(120)=15+12=2715 + 0.10(120) = 15 + 12 = 27. La réponse est 120 SMS.

Vous pouvez vous entraîner davantage à traduire des phrases en équations avec le solveur de problèmes.

Erreurs fréquentes et comment les éviter

  • Ne développer que le premier terme : 3(x+4)3(x + 4) vaut 3x+123x + 12, et non 3x+43x + 4.
  • Perdre un signe moins : −(x−5)-(x - 5) vaut −x+5-x + 5. Distribuez le signe moins à chaque terme de la parenthèse.
  • Multiplier par le dénominateur commun seulement les fractions et oublier les termes entiers.
  • Faire passer un terme de l’autre côté du signe égal sans changer son signe. Dire qu’un terme « passe » de l’autre côté est un raccourci pour dire qu’on le soustrait aux deux membres.
  • S’arrêter à −x=3-x = 3. Divisez par −1-1 pour obtenir x=−3x = -3.
  • Sauter la vérification. Remplacer dans l’équation de départ, et non dans une ligne ultérieure, permet de repérer une erreur commise à n’importe quelle étape.

Que travailler ensuite

Quand les équations du premier degré deviennent automatiques, les mêmes compétences s’appliquent directement aux inéquations du premier degré, où une règle supplémentaire intervient, et aux systèmes d’équations, où deux équations du premier degré partagent deux inconnues. Si une équation contient x2x^2, lisez le guide pour résoudre une équation du second degré. Pour vous entraîner, saisissez l’un des exemples ci-dessus dans la calculatrice pour isoler x et comparez ses étapes avec les vôtres.

Questions fréquentes

Comment savoir si une équation est du premier degré ?

Après simplification, l’inconnue n’apparaît qu’à la puissance un et jamais sous une racine, dans une valeur absolue ou au dénominateur. Si vous pouvez la réécrire sous la forme ax+b=0ax + b = 0 avec a≠0a \neq 0, elle est du premier degré.

Dans quel membre faut-il regrouper l’inconnue ?

Peu importe : les deux choix donnent la même réponse. La regrouper dans le membre qui a le plus grand coefficient garde ce coefficient positif et évite de diviser par un nombre négatif.

Pourquoi vérifier la réponse dans l’équation de départ ?

Une vérification sur une ligne ultérieure ne confirme que les étapes qui suivent cette ligne. L’équation de départ est la seule dont vous êtes sûr qu’elle est correcte : remplacer dans celle-ci repère une erreur commise à n’importe quel endroit de la résolution.

Que signifie le fait d’obtenir 0 = 0 ?

Toute égalité vraie sans inconnue signifie que l’équation est une identité : tout nombre réel est solution. Une égalité fausse comme 0=40 = 4 signifie qu’il n’y a pas de solution.

Une équation du premier degré peut-elle avoir une fraction pour solution ?

Oui. Par exemple, 3x=23x = 2 donne x=23x = \frac{2}{3}. Laissez la réponse sous forme de fraction exacte, sauf si l’énoncé demande un décimal, car un décimal arrondi comme 0.670.67 ne vérifiera pas exactement l’équation une fois remplacé.

MathSolver Pro Editorial Team

Rédaction et relecture mathématique

Notre équipe éditoriale rédige chaque guide pour expliquer le raisonnement derrière chaque méthode, et pas seulement la réponse. Chaque exemple corrigé est vérifié avec les moteurs de résolution du site et par des tests automatiques avant publication, et les articles sont révisés chaque fois qu’une méthode ou le format d’un examen change.